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经典历史故事~蚂蚁写字的故事
人刻的，故意吓唬自己的。于是，他走到碑前，仔细一看，哎呀，字迹竟是许许多多蚂蚁组成的！项羽认为这是上天的旨意，便长叹一声，拔剑自刎了 蚂蚁怎么会写字呢?其实，这正是汉高祖刘邦的诡计。想知道为什么要叫
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培养孩子美观快速的写字
孩子步入小学之后就要开始学习写字，此时也是决定往后的字写的美观与否的重要时期。书写应该达到三个标准，一是工整，二是美观，三是快速。下面分享一篇一位妈妈对孩子有序的训练，这几个问题应该可以解决。
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教宝宝写字应该注意的几个问题
，以利于右手运笔和视觉控制为标准。 上臂自然张开，前臂、腕和手放松靠重力贴于桌面，左手按纸，右手执笔。 孩子学写字的方法 首先，家长应以身作则，要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害，并让孩子
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中澳教育差别大—不用教科书的教育
中国的教科书，以前是人教版的一统天下；现在放开了，苏教版、浙教版、鲁教版、北师大版等地方版本纷纷粉墨登场。一个地区采用哪个版本的教科书，由当地的教育行政部门说了算。每个版本的教科书都有内容比较详尽的
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孩子一年级写字难看
儿子今年上一年级，平时写字比较慢，作业写的也不是很漂亮，老师已经找我谈过几次，说孩子进步慢，写字要加强，我觉得一年级的孩子要求不用这么严吧，不知道别的学校都是什么样子。
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江苏省统一城乡义务教育“两免一补”
学校)学生免除学杂费，免费提供教科书、作业本、新华字典，对家庭经济困难学生补助生活费。民办学校学生免除学杂费标准，按照省定生均公用经费基准定额执行。免费教科书资金，国家规定课程已明确由中央全额承担，省定
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怎样才能让孩子爱上写字
有了较详细的了解，写起来自然胸有成竹。 第三，家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主，让孩子在写字中获得成功体验，使他握着笔就觉得愉快，这样，
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乡村义务阶段教育弱势化、空心化趋势加剧
城乡教育协调发展，方是治本之道，而这需要农村和城市同时做出回应。 相关阅读： 乡村义务教育实施工作现状 改变教育标准化和模式化，让学生们挣脱标准答案的束缚
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教育部信息：2015年城市义务教育招生入学工作的通知
教育部信息：2015年城市义务教育招生入学工作的通知 教基一厅[2015]1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 2014年，在党中央国务院坚强
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教育部：全国“两会”鼓励实施九年以上义务教育
全国两会进行，教育部鼓励各地在学前和高中阶段实施免费教育，逐步实施九年以上义务教育，实现基础教育资源共享。但实施过程种也存在种种问题，需要进一步地处理。 教育资源配置仍不均衡 最近，北京实验二